把大學(xué)生村官“當(dāng)后備干部來(lái)培養(yǎng)、當(dāng)優(yōu)秀人才來(lái)使用、當(dāng)自家孩子來(lái)對(duì)待”，是江蘇省宿遷市在實(shí)踐中探索創(chuàng)造的一種思想理念和工作模式，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生村官在農(nóng)村基層經(jīng)受鍛煉、成長(zhǎng)成才，發(fā)揮了重要作用，產(chǎn)生了良好效果。而這其中，最關(guān)鍵、最核心、最管用的就是“當(dāng)自家孩子來(lái)對(duì)待”。

　　選聘高校畢業(yè)生到村任職工作自2008年在全國(guó)部署開展以來(lái)，已有20多萬(wàn)名大學(xué)生村官到新農(nóng)村建設(shè)一線干事創(chuàng)業(yè)，今年還將再選聘4萬(wàn)名大學(xué)生村官。大學(xué)生村官是黨和國(guó)家寶貴的人才資源，他們知識(shí)豐富、思想活躍、視野開闊，工作有熱情、有闖勁，但同時(shí)又都剛剛走出校門，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民不熟悉、不了解，特別是面對(duì)農(nóng)村相對(duì)艱苦的條件、復(fù)雜的問(wèn)題和單調(diào)的生活，容易產(chǎn)生挫折感、失落感，甚至打退堂鼓。這就要求各級(jí)黨組織和黨員干部牢固樹立“當(dāng)自家孩子來(lái)對(duì)待”的思想理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于大學(xué)生村官工作的各項(xiàng)政策要求，既熱情關(guān)心愛(ài)護(hù)，又嚴(yán)格教育管理，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)。

　　當(dāng)自家孩子來(lái)對(duì)待，就要真正重視他們，把他們當(dāng)優(yōu)秀人才來(lái)培養(yǎng)，讓他們有事干、會(huì)干事、干成事。有事干才能增長(zhǎng)才干，干事中才能培養(yǎng)與群眾的感情，干成事才能得到群眾認(rèn)可。鼓勵(lì)他們干事創(chuàng)業(yè)，就要明確崗位職責(zé)，安排具體工作，大膽給他們壓擔(dān)子、分任務(wù)；就要抓好教育培訓(xùn)，搞好結(jié)對(duì)幫帶，幫助他們熟悉農(nóng)村情況，學(xué)習(xí)群眾工作方法，掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，盡快進(jìn)入工作角色；就要教育他們不怕吃苦，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持從小事做起，從涉及老百姓衣食住行的具體事做起，不斷增強(qiáng)做好工作、服務(wù)群眾的真實(shí)本領(lǐng)；就要對(duì)他們干事創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)的不足多包容、遇到的困難多幫助、取得的成績(jī)多肯定，引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)信心、錘煉意志、提高素質(zhì)。

　　當(dāng)自家孩子來(lái)對(duì)待，就要真情關(guān)懷他們，深入細(xì)致地做好思想工作。澆花要澆根，育人要育心。堅(jiān)持把思想工作貫穿于大學(xué)生村官工作的全過(guò)程，幫助他們正確面對(duì)遇到的困難和挫折，提高自我心理調(diào)適能力，消解不良情緒，形成合理的心理預(yù)期，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。真誠(chéng)關(guān)心他們個(gè)人發(fā)展，設(shè)身處地的為他們期滿后的發(fā)展考慮，指導(dǎo)他們結(jié)合自身實(shí)際科學(xué)選擇發(fā)展方向。建立健全大學(xué)生村官“流得動(dòng)”機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生村官期滿后有序流動(dòng)，讓大學(xué)生村官留村任職、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造等“五條出路”路路通、路路暢。

　　當(dāng)自家孩子來(lái)對(duì)待，就要真心愛(ài)護(hù)他們，既關(guān)心他們的衣食住行，落實(shí)好各項(xiàng)保障政策，又嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。結(jié)合本地實(shí)際完善大學(xué)生村官管理制度，加強(qiáng)日常管理，強(qiáng)化工作紀(jì)律，建立業(yè)績(jī)檔案，健全考核制度，實(shí)行制度化、規(guī)范化管理。建立健全優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作導(dǎo)向，引導(dǎo)大學(xué)生村官把心思和智慧用到服務(wù)群眾的具體工作中去，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。切實(shí)兌現(xiàn)大學(xué)生村官工作生活補(bǔ)貼，確保各項(xiàng)保障政策落到實(shí)處，消除大學(xué)生村官后顧之憂，為他們安心基層工作搞好后勤保障。

　　當(dāng)成自家孩子來(lái)對(duì)待，歸根到底就是要以汗水為沃肥、以情感為雨露，用持之以恒的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，關(guān)心、呵護(hù)、支持大學(xué)生村官，教育引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)、早日成才。