江西九江修水健全機(jī)制助村官成長成才
2013-07-31 16:33:00  來源:九江新聞網(wǎng)  作者:黃一魏  
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  近年來,修水縣建立健全工作機(jī)制、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、創(chuàng)新工作方式,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生村官管理培育工作,搭建大學(xué)生村官成長“快車道”,確保大學(xué)生村官成長成才。2008年以來招錄的93名大學(xué)生村官中,目前已有42名大學(xué)生村官通過各類公開招錄考試進(jìn)入行政事業(yè)單位工作和考取碩士研究生,6名大學(xué)生村官被選拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,6名大學(xué)生村官通過選舉順利進(jìn)入村“兩委”班子。

  強(qiáng)化幫帶關(guān)愛,促角色轉(zhuǎn)變

  “親情化”幫教。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定工作經(jīng)驗豐富、能力較強(qiáng)的鎮(zhèn)村干部進(jìn)行“一對一”結(jié)對幫扶,從工作方法、鄉(xiāng)情民情、溝通技巧、服務(wù)意識等方面加強(qiáng)培養(yǎng)。每月定期約談,及時了解大學(xué)生村官的工作情況、思想動態(tài),提高他們的思想認(rèn)識。“優(yōu)質(zhì)化”服務(wù)。工資、津補(bǔ)貼按季度足額予以兌現(xiàn),并為每人辦理人身意外傷害、醫(yī)療等保險。對政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾反映好的大學(xué)生村官,在擔(dān)任基層黨組織負(fù)責(zé)人、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先推薦。

  “立體化”交流。采取節(jié)日慰問、電話咨詢等形式,與大學(xué)生村官搭建交流和溝通的橋梁,及時關(guān)心大學(xué)生村官在思想上、工作上、生活中遇到的實(shí)際困難;定期舉辦新老大學(xué)生村官座談會,安排往屆表現(xiàn)突出的大學(xué)生村官作報告,講述在農(nóng)村工作的成功經(jīng)驗和真實(shí)感受;開通大學(xué)生村官Q(mào)Q群,在大學(xué)生村官間構(gòu)建網(wǎng)上交流平臺,促進(jìn)其相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,共同進(jìn)步、共同成長。

  強(qiáng)化管理服務(wù),促“落地生根”

  “自主化”選擇。對每年新選聘的大學(xué)生村官,在對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)行政村進(jìn)行整體介紹后,依據(jù)大學(xué)生村官的考試成績,采取從高分到低分自主選擇的方式進(jìn)行分配,充分體現(xiàn)了公平、公正、民主的原則,有效避免了傳統(tǒng)分配方式可能帶來的負(fù)面影響,為做好到村工作大學(xué)生管理工作奠定基礎(chǔ)。

  “日志化”工作。要求大學(xué)生村官每天記錄工作日志、民情日記,每月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)匯報近期思想動態(tài)和工作情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每季度向縣委組織部匯報表現(xiàn)情況,縣鄉(xiāng)兩級每半年統(tǒng)一研究一次大學(xué)生村官培養(yǎng)管理,有針對性提出對策,促其“落地生根”。

  “度量化”考核。建立目標(biāo)管理制度,大學(xué)生村官每年初向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村提交年度工作目標(biāo),并簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,年終進(jìn)行雙述雙評,實(shí)行縣、鄉(xiāng)、村“三級聯(lián)考”制度,考核結(jié)果記入個人檔案,作為大學(xué)生“村官”培訓(xùn)、獎勵、轉(zhuǎn)錄等重要依據(jù)。

  強(qiáng)化教育培訓(xùn),促成長成才

  “鄉(xiāng)土化”培訓(xùn)。邀請黨校教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門負(fù)責(zé)人,就修水縣情、農(nóng)村政策法規(guī)、基層組織建設(shè)等專題開展培訓(xùn);同時,組織大學(xué)生村官參觀新農(nóng)村建設(shè)示范村,進(jìn)行崗前適應(yīng)性體驗,邀請經(jīng)驗豐富的村黨組織書記,講述農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法,幫助他們了解工作、找準(zhǔn)定位。截至目前,已進(jìn)行大學(xué)生“村官”專題培訓(xùn)6次,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)100多人次。

  “異崗化”鍛煉。定期安排大學(xué)生“村官”到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和上級部門跟班學(xué)習(xí),使他們掌握黨的路線方針政策、黨委政府工作部署和有關(guān)重點(diǎn)工作要求,盡快熟悉并投入到工作中去。

  “多元化”培養(yǎng)。采取“聘期招考消化、期滿考核錄用、自愿續(xù)聘留村”等辦法,拓寬安置渠道,確保大學(xué)生村官有序流動。在公務(wù)員招考計劃申報、事業(yè)單位工作人員招考、公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部等方面予以政策傾斜。同時,出臺鼓勵大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)致富、實(shí)現(xiàn)價值,帶動更多的群眾致富。

責(zé)編:車婧
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