圖為電視劇《山海情》海報。

　　電視劇《山海情》運神思之筆，從一個小伙子的成長寫出了大時代的奮進，用一個小村鎮(zhèn)的故事講出了大中國的情懷，以小體量的篇幅濃縮了大道之行的氣象。

　　《山海情》的故事從1991年延及至今，深情回望30年來，在中國共產黨的領導下，寧夏回族自治區(qū)扶貧攻堅的艱辛歷程和巨大成就。從“國家八七扶貧攻堅計劃”“東西部對口扶貧協(xié)作幫扶”到“精準扶貧”的實施，我國30年來的扶貧歷程，通過《山海情》中從涌泉村、金灘村、閩寧村到閩寧鎮(zhèn)的衍變呈現(xiàn)出來。“昔日的干沙灘”變成了“今天的金沙灘”，今昔之間的脫貧史也是我們黨為實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往而矢志不移的奮斗史。雖然劇中的馬得福、張樹成、陳金山、凌一農、吳月娟、楊縣長等沒有第一書記和扶貧隊長的稱謂，但他們是眾多撲在精準扶貧一線的黨員干部和各方面貢獻者的前鋒。

　　在《山海情》中，山的故事和形象從馬得福起筆。這個“心眼子比石頭實，脾氣比驢還犟”的西海固人，19歲從風沙中開始磨礪，話不多、詞不麗、手不停、腳不歇，立足在“瘠苦甲天下”的鄉(xiāng)土，跟著張樹成主任的腳步、圍著大有叔、栓悶叔、白校長、水旺、尕娃這些“吊莊戶”的日子轉，在胼手胝足、執(zhí)著隱忍中成長，走忠于職守的“獨木橋”、棄個人榮貴的“高速路”?！渡胶Ｇ椤匪茉斓鸟R得福、張樹成是寧夏人民的赤子，是中國共產黨黨員的楷模。他們的形象之所以立得住，是因為他們根基立得深、立得穩(wěn)。

　　《山海情》中有民情、有深情。大有叔的暴脾氣和小心思，在種蘑菇時的“后發(fā)致命”策略和賣蘑菇時的反復折損中，展現(xiàn)得淋漓盡致；馬喊水作為代理村主任履職盡責中慣用的面如止水又暗度陳倉的精明，在追補“吊莊戶”和動員整村搬遷時表現(xiàn)得精妙絕倫；那一句“從來都是你講故事我聽著，哪輪得上我講故事給你聽”的臺詞，把水花形象推進到令人唏噓不已的地步?！渡胶Ｇ椤钒呀巧恼Z言、行動和心理與他們的生活、身世、鄉(xiāng)風寫得嚴絲合縫，把心與情寫得深透，生活的質感已不需反復描摹。

　　“登山則情滿于山”，《山海情》首先是寫給寧夏人民的一首質樸的頌歌。

　　《山海情》引入并開掘了“東西部扶貧協(xié)作”的戰(zhàn)略，將福建省對口協(xié)助寧夏回族自治區(qū)的故事呈現(xiàn)出來，通過劇情中從“閩寧村”到“閩寧鎮(zhèn)”的建設軌跡，將兄弟省區(qū)攜手扶貧的圖景呈現(xiàn)出來。

　　《山海情》講述的扶貧故事，將西北內陸的寧夏與東南沿海的福建并聯(lián)在一起，從省區(qū)的層面領悟扶貧路上“一個都不能少”的內涵，從超越一地的國家視域中覽略共同富裕的藍圖，從東西對口協(xié)作扶貧的戰(zhàn)略來彰顯全國一盤棋的設計。在這部23集的小體量扶貧題材作品中，蘊含著歷史感和大格局。

　　“觀海則意溢于?！?，《山海情》也是獻給福建人民的一首豪邁贊歌。

　　《山海情》中從陳金山誤打誤撞式的報到，到郭閩航目標精準地走進戈壁小學的校園，一干福建形象和一串閩普口音，不僅讓劇情靈動起來，也讓意味深厚起來。

　　“志合者，不以山海為遠”。志合于閩寧兩地對口協(xié)作的扶貧開發(fā)事業(yè)，合于中國實現(xiàn)共同富裕的目標。在這個過程中，“同志”對于吳月娟、楊縣長、陳金山、馬得福等人涵義更豐厚了。在《山海情》中，福建形象是間斷出現(xiàn)、遞進式聯(lián)結的，整體處于配角線上。但在戲劇板塊的設計中，福建形象常以“反客為主”的方式，演繹出己任在肩的精彩。

　　最突出的就是凌一農教授的戲。他率直，戲謔掛職副縣長陳金山說話虛里吧唧；他真誠，聽出了陳金山不顧科研規(guī)律急于讓村民種菇掙錢的合理性，不再執(zhí)著于按部就班地培育菌草；他善良，看見農婦跟隨良久只為要一點青菜而低頭無語；他機敏，發(fā)現(xiàn)馬得寶和水花可以成為種菇帶頭人，遂收馬得寶為徒弟；他擔當，自墊資金紓解金灘村蘑菇保價的費用；他有血性，敢于向奸商揮拳，自己被打得骨裂也暢快；他有激情，在得知為了支援寧夏可能幾年都回不去家時，他感慨地說：“現(xiàn)在真像我剛參加工作的年代啊！”這一個形象，讓所有參與過東西部地區(qū)對口扶貧協(xié)作的人們都能感到與有榮焉。當陳金山離職時用西北方言對馬得福說“餓（我）走了”，而馬得?；匾蚤}南口音的“那我好好剛作（工作）等你回來”時，方言已經不再是戲劇橋段，而成了你中有我、我中有你的情感紐帶。

　　一部《山海情》寫出了貫通東西的中國夢，系緊閩寧的中國結。與風云并驅，與時代同行，《山海情》與《跨過鴨綠江》《大江大河2》一道，為“理想照耀中國”電視劇展播呈現(xiàn)了奪目的光彩。　?。ㄗ髡邽橹袊穆?lián)電視藝術中心副主任）