“小譚，你吃飯了嗎？”窗外響起熟悉的腳步聲，原來是駐村第一書記余書記來了?！拔业葧撼裕劝褎討B(tài)管理表整理好?！薄澳窃趺葱校怀燥埬挠袆殴ぷ?。”說罷，于書記徑直走到公共廚房，不一會就聞見面香飄然而出，我追著味道跑到了廚房，書記煮的香噴噴的雞蛋面出鍋了。

　　我一邊吃面，一邊跟書記聊天：“我們老家煮面都是湯和面分開煮，書記為什么要把湯面合起來煮？是為了節(jié)省時間嗎？”書記搖搖頭，“不是，面和湯一起煮才能讓湯面融合一體，更加美味鮮香。就像我們和群眾的關(guān)系，如果不能和他們打成一片，就無法傾聽群眾的心聲，扶貧工作就難以對癥下藥。”書記語重心長地說。

　　“煮面看起來簡單，但如何掌握湯的分量卻不易，多了味就淡了，少了面就糊了?！薄拔覍幵高x擇簡單的做法，把面和湯分開煮?！薄靶∽T，你這就是典型的知難而退。”“想想村民建房有多難，但哪一家不積極爭取建磚房；獼猴桃的培育要精耕細(xì)作，一不小心就可能前功盡棄，村民楊昌金硬是憑著不氣餒的精神，把試種基地建了起來”……是啊，發(fā)展經(jīng)濟(jì)困難重重，但村民從未放棄過脫貧致富的努力，我又怎能知難而退？

　　說話間，書記起身去了村里，屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜，但書記的教誨和面香卻縈繞其中，久久不散。

　?。ㄗ髡邽樵颇鲜〗椊h板栗鄉(xiāng)板栗村大學(xué)生村官）