為充分發(fā)揮大學(xué)生“村官”的優(yōu)勢(shì)和作用，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作水平，我鄉(xiāng)采取“三突出”措施，不斷完善大學(xué)生村官在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的作用。

　　一是突出抓隊(duì)伍，強(qiáng)培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。通過理論知識(shí)講解、現(xiàn)場(chǎng)操作示范、遠(yuǎn)教點(diǎn)觀摩等方式，進(jìn)行設(shè)備故障排除、系統(tǒng)維護(hù)等知識(shí)的講解和現(xiàn)場(chǎng)演示，確保村官能熟練掌握操作流程和業(yè)務(wù)技巧。

　　二是突出重實(shí)效，促學(xué)用，當(dāng)好遠(yuǎn)教工作“三員”。一是播放員，學(xué)習(xí)前通過黑板報(bào)、宣傳欄等形式預(yù)告播放節(jié)目。 二是輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)中采取案例說明、案例分析等形式，運(yùn)用淺顯易懂的語言，就學(xué)習(xí)收看內(nèi)容進(jìn)行學(xué)用輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)后認(rèn)真記錄《遠(yuǎn)程教育工作手冊(cè)》，實(shí)現(xiàn)到課率85%以上，收看率90%以上。三是信息員，以產(chǎn)業(yè)富民為載體，結(jié)合本鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)深入各村牧戶、農(nóng)戶，牧區(qū)接羔點(diǎn)、農(nóng)區(qū)田間地頭，了解群眾“想看什么節(jié)目、需要哪些技術(shù)”等信息,有針對(duì)性地組織收看。

　　三是突出職責(zé)，嚴(yán)獎(jiǎng)懲，完善考核體系。明確大學(xué)生村官擔(dān)任村級(jí)站點(diǎn)管理員的工作職責(zé)，將大學(xué)生村官所擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育操作員的日常工作納入工作目標(biāo)考核體系和干部考核管理體系，并定期對(duì)大學(xué)生“村官”服務(wù)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保按時(shí)有效播放。同時(shí)，更好的為大學(xué)生“村官”融入群眾、搞好與群眾的交流溝通、了解村情民意提供更便捷的平臺(tái)和渠道，充分發(fā)揮好每名大學(xué)生村官的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先鋒作用。