為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作，武功縣從學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐鍛煉、日常管理、服務(wù)保障四方面入手，不斷提高大學(xué)生村官工作的積極性和主動性，切實(shí)打造出一支下得去、呆得住、干得好的過硬隊(duì)伍。

　　注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將大學(xué)生村官教育培訓(xùn)工作納入全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式，不斷提高大學(xué)生村官的整體素質(zhì)和駐村工作能力。今年已集中開展各類培訓(xùn)4次，組織部分大學(xué)生村官赴外地參加了省市舉辦的示范培訓(xùn)班。多種方式開展自學(xué)，縣委組織部統(tǒng)一為大學(xué)生村官發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)相關(guān)書籍，在武功黨建網(wǎng)、智慧黨建平臺上開設(shè)了學(xué)習(xí)平臺，要求每名大學(xué)生村官認(rèn)真撰寫在村工作日記和學(xué)習(xí)心得，縣委組織部定期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。認(rèn)真組織交流研討，每季度召開一次大學(xué)生村官座談會，圍繞大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面內(nèi)容，每季度組織開展一次交流研討活動，通過交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了互幫互促，共同提高。

　　注重實(shí)踐鍛煉。深入實(shí)施大學(xué)生村官一職多崗鍛煉計(jì)劃，主要內(nèi)容是在大學(xué)生村官擔(dān)任村書記助理、主任助理職務(wù)的同時(shí)，根據(jù)各自的專業(yè)和特長安排兼職任務(wù)，進(jìn)行多崗位鍛煉。在實(shí)踐中，各村根據(jù)工作需要靈活設(shè)立兼職崗位，讓大學(xué)生村官擔(dān)任遠(yuǎn)程教育管理員、脫貧攻堅(jiān)指導(dǎo)員、黨建工作信息員、矛盾糾紛調(diào)解員以及政策法規(guī)宣傳員等，向村民公開服務(wù)內(nèi)容和聯(lián)系方式，及時(shí)幫助村民解決困難和實(shí)際問題。同時(shí)，各鎮(zhèn)辦（社區(qū)）積極擴(kuò)大大學(xué)生村官鍛煉的覆蓋面，讓大學(xué)生村官廣泛參與到綜合治理、司法調(diào)解、信訪維穩(wěn)等工作中去，既提高了大學(xué)生村官的實(shí)踐工作能力，又為其搭建了為民服務(wù)的新平臺。

　　注重日常管理。制定了《武功縣大學(xué)生村官考核管理辦法》，明確了大學(xué)生村官崗位職責(zé)，細(xì)化了出勤考勤管理和請銷假等制度，強(qiáng)化了對大學(xué)生村官的日常管理，防止大學(xué)生村官工作中擅自脫崗、離崗。實(shí)行百分制量化考核制度，所在鎮(zhèn)辦（社區(qū)）黨委對照年度目標(biāo)和崗位職責(zé)，對大學(xué)生村官工作情況逐項(xiàng)進(jìn)行量化初評，最后由縣委組織部綜合評定其考核等次，對評為不合格等次的，縣委組織部將派專人與本人進(jìn)行談話，認(rèn)真查找問題并采取措施進(jìn)行整改。認(rèn)真落實(shí)管理責(zé)任，各鎮(zhèn)辦（社區(qū)）黨委承擔(dān)大學(xué)生村官日常管理的具體職責(zé)，其中鎮(zhèn)辦（社區(qū)）黨委書記為第一責(zé)任人，副書記為直接責(zé)任人，村支部書記是具體責(zé)任人，對因管理不到位而導(dǎo)致出現(xiàn)問題的，視情況追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　注重服務(wù)保障。及時(shí)落實(shí)大學(xué)生村官各項(xiàng)政策待遇，為大學(xué)生村官辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病醫(yī)療統(tǒng)籌保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)和工傷生育保險(xiǎn)續(xù)費(fèi)工作，極大的促進(jìn)了大學(xué)生“村官”學(xué)習(xí)、工作的熱情和積極性。抓好服務(wù)期滿大學(xué)生就業(yè)工作,積極鼓勵大學(xué)生村官參加各類就業(yè)考試，對服務(wù)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在招考時(shí)優(yōu)先推薦，進(jìn)一步解決了大學(xué)生村官到村工作的后顧之憂。