基層黨課怎么上才有吸引力？日前，崇明縣舉行基層黨建特色項目展示交流會，向化鎮(zhèn)大學生村官的“微黨課”案例頗有啟示。鎮(zhèn)黨委組建大學生村官“微黨課”宣講團，每年為基層黨支部和黨員群眾提供上門授課服務，已成為農村黨員教育一道特色鮮明的“開胃菜”。

　　20分鐘清新黨課，點單上菜

　　據悉，向化鎮(zhèn)共有村黨支部11個，農村黨員1355名，其中60歲以上黨員923名，約占68%。不少老黨員實踐經驗豐富，但文化程度相對較低，對傳統(tǒng)黨課并不感興趣。讓初出茅廬的大學生黨員為他們授課，他們會不會買賬？

　　為確保“微黨課”既對基層“口味”，又合主題要求，鎮(zhèn)黨委就農村黨員喜歡聽什么、大學生村官自身善于講什么展開討論交流，最后明確了黨史黨建、政策法規(guī)、基層實務、便民服務等4大類15項“微黨課”內容。

　　大學生村官的黨課短小精悍，時間控制在20分鐘左右，配以視頻、圖片、案例，并在中間穿插互動問答，透出一股清新之風。宣講隊實施崇明籍與非崇明籍、老村官與新村官兩兩結對，共結成10個對子，分成4個宣講小分隊，共同擬定授課提綱。

　　“我們提供菜單式講課服務方式，點單上菜。”老村官周興結介紹，宣講會提前把課程主題、內容提綱、主講人等信息，制作成表格式的宣講“菜單”，請各基層黨支部和黨員按需“點菜”。接收“訂單”后，村官們?yōu)橹v稿內容“量身定做”進行適當調整補充。對于個別因行動不便、臥病在床的困難黨員訂單，則落實專人上門送教。

　　農村黨員聽得進、聽得高興

　　接到本村困難黨員宋國華的“訂單”后，衛(wèi)星村大學生村官張敏利用休息時間送課上門，還經常在下班路過時去他家里坐一會，拉拉家常。去得多了，周圍的村民也會圍過來一起聊天，詢問一些醫(yī)療、建房和養(yǎng)老方面的政策。張敏利總是盡力回答，遇到不懂的就上網查、到鎮(zhèn)上問，再向村民反饋。周邊村民稱贊道：“小姑娘經常給我們講國家大事，聊農村政策，老好呃！”

　　聽完大學生村官劉芳講的《十八大報告亮點解讀》后，向化村黨支部書記石振賢深有感觸：“這些大學生就是有辦法！雖然上課時間不長，但該講的都講清楚了，黨員也聽得進，連平時不愿學習的黨員也都來聽了，還聽得高高興興的。”

　　向宏居委老黨員徐德隆每逢大學生村官到居委講課，都要喊上鄰居一起“去看大學生們放電影”。他說：“這些娃娃們上課，一會兒放圖片，一會兒放電影，還回答問題，聽起來蠻有趣的，也聽得懂，還經常舉我們身邊的例子，這樣好理解。”

　　“微黨課”既是名片又是平臺

　　村官們送課上門的貼心服務和新穎活潑的授課方式很受歡迎，“微黨課”訂單越來越多，在“七一”等訂單高峰期，甚至會檔期“撞車”。

　　為了讓微黨課發(fā)揮更大效應，每輪宣講結束后，大學生村官都會回聽、回看講課過程，開展階段交流，聽取多種對象的點評輔導，不斷優(yōu)化課程；錄制音頻，通過有線廣播向全鎮(zhèn)黨員群眾播放；鎮(zhèn)黨委還建立課題庫，供基層黨組織和黨員下載學習。“我們對表現突出者予以一定獎勵，將宣講表現納入村官的年度考核，激發(fā)他們的工作熱情?！笔褓t說。

　　如今，“微黨課”已成為向化鎮(zhèn)大學生村官工作的又一張名片，也為大學生村官成長成才搭建了平臺。兩年多來，先后有10名大學生村官參與，帶動青年志愿者30余人，深入村居、“兩新”黨組織和黨員家中開展黨課教育100多次，覆蓋全鎮(zhèn)39個黨支部，為5000多人次黨員群眾講課。