圖為李天艷（左四）參加濟南大學學生社會實踐基地揭牌儀式。 姜現鵬 攝

　　3月23日，濟南大學學生社會實踐基地在山東鄒城石墻鎮(zhèn)西坡村揭牌。是什么原因讓一所高校的社會實踐基地落戶在這個小山村？

　　原來，這是西坡村大學生村官李天艷努力的結果。2016年8月，李天艷從濟南大學商學院研究生畢業(yè)后，毅然回到家鄉(xiāng)，做了一名大學生村官。到村以后，李天艷躊躇滿志，決定用自己的所學幫助這里、改變這里。第一次到村里走訪時，她看到很多在路邊玩耍的小朋友，仰著一張張臟兮兮的小臉，一臉茫然地望著她。她一開口說話，小朋友們就警覺地跑開了。后來她了解到，這些小朋友們都是留守兒童，這樣的留守兒童全鎮(zhèn)共有300多名。他們平日和爺爺奶奶生活在一起，而由于爺爺奶奶年齡較大，導致一些留守兒童疏于管教，缺乏家庭的溫暖，放學后就在馬路邊玩耍。從那時起，李天艷暗下決心，她要為這里的孩子們做些什么。

　　今年年初，經過走村訪戶、摸排調研，李天艷對全鎮(zhèn)留守兒童現狀有了基本了解。她起草了社會實踐基地項目計劃書，并主動尋求母校濟南大學的幫助，希望通過鎮(zhèn)黨委政府的支持對接高校教育資源，搭建一個社會實踐基地平臺，對鎮(zhèn)里的留守兒童進行更全面、更優(yōu)質的教育，同時也為大學生提供實習、實訓的舞臺。

　　這不，濟南大學學生社會實踐基地剛剛揭牌，濟南大學暑期實踐隊就來到西坡村開展走訪調研，為今年暑期社會實踐做前期準備工作。

　　據李天艷介紹，成立實踐基地有一舉多得的效果。石墻鎮(zhèn)是全國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點，擁有上九山古村落、東深井民居、壽峰寺遺址、上九茶園、綠鑫春生態(tài)莊園等十多處旅游景點。但石墻鎮(zhèn)距離市區(qū)較遠、條件艱苦，難以吸引高素質人才。實踐基地一方面可為大學生提供了解石墻鎮(zhèn)的機會，同時也幫鄉(xiāng)村旅游企業(yè)吸納旅游管理、農業(yè)管理等方面的人才。