讀書(shū)讀什么？在拿起一本書(shū)之前，我想誰(shuí)都不會(huì)知道這本書(shū)將會(huì)是自己的精神食糧？亦或是一根杳然無(wú)味的雞肋？

　　讀書(shū)，讀的應(yīng)該是與心靈的共鳴。在書(shū)中，時(shí)而可走入平實(shí)文字描述出的動(dòng)人場(chǎng)景，時(shí)而可從作者的徹悟中感悟人生的哲理，時(shí)而可享受美麗辭藻帶來(lái)的盛宴……一本書(shū)、一個(gè)作者、一個(gè)心境，都會(huì)給讀者帶來(lái)別樣的體會(huì)。

　　讀史鐵生《秋天的懷念》，眼前不自覺(jué)的就浮現(xiàn)出一個(gè)內(nèi)心煎熬的苦命母親，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著自己那個(gè)無(wú)法再次站起來(lái)的兒子，她渴望走進(jìn)兒子的內(nèi)心，卻又害怕刺中兒子敏感的內(nèi)心，最終，母親懷著滿腔的牽掛撒手人寰，只剩兒子的后知后覺(jué)和無(wú)法挽回的太多遺憾！世間無(wú)萬(wàn)全之事，珍惜眼前。

　　讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追。慢慢長(zhǎng)大，與父母相伴的時(shí)間漸少，在有限的時(shí)間里，享受天倫之樂(lè)。

　　讀90后作家潘云貴的《我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣》，感受到的則是滿滿的青春與朝氣，華麗的辭藻帶讀者走入90后不一樣的世界，“飄忽的花香中，我們是虔誠(chéng)的看花人，站在時(shí)光的邊緣上，帶著回憶一點(diǎn)一點(diǎn)明亮”。

　　一篇好的文章，一個(gè)獨(dú)特的靈魂，一段鮮明的感悟。讀書(shū)，讀至共鳴，才會(huì)領(lǐng)略書(shū)中自有的顏如玉與黃金屋。愿時(shí)間不止，讀書(shū)不盡。　?。ㄗ髡邽楸本┦衅焦葏^(qū)東高村鎮(zhèn)村官）