讀過(guò)太宰治《人間失格》的讀者都了解，故事主人公小葉，是個(gè)多么悲劇的人物。小葉雖然出生于富貴家庭，聰明伶俐，有表演與畫(huà)畫(huà)的天賦，但從小對(duì)父親的恐懼，成就了他壓抑真實(shí)自我，偽裝成嘻哈的悲劇性格，認(rèn)為這才是得到眾人喜愛(ài)，保護(hù)自己的完美法則。外地求學(xué)，遠(yuǎn)離父親后，個(gè)性得到徹底釋放，又遇人不淑，走向了另一個(gè)極端，一步步淪落到中年需依賴一個(gè)又一個(gè)女人包養(yǎng)才能存活，行尸走肉的地步，甚至被送往精神病院。小葉自始至終也在反思自責(zé)，認(rèn)為：自己的不幸，其實(shí)就是不會(huì)拒絕的不幸。故事最后這句話與文章開(kāi)頭呼應(yīng)，“曾經(jīng)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的那些煩惱，原來(lái)都與父親有關(guān)?，F(xiàn)在父親沒(méi)了，所有壓力都消失了，自己連煩惱的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。”

　　一個(gè)人的性格脾氣，成長(zhǎng)成才與家人、周?chē)撕妥约憾加心蟮年P(guān)系，如果其中一方措施得力，小葉的人生就有轉(zhuǎn)機(jī)。

　　最新數(shù)據(jù)表明，抑郁癥的發(fā)生率已經(jīng)占到高校在校生總數(shù)的15.32%，全國(guó)有近400萬(wàn)高校學(xué)子正在接受抑郁癥的折磨，自殺的慘劇正在無(wú)數(shù)家庭中悄悄蔓延（信息來(lái)自青音微信公眾號(hào)）。他們深陷抑郁癥的痛苦，父母不理解，學(xué)校不知道，朋友幫不上忙，無(wú)人訴說(shuō)，也不敢去尋求幫助，最終選擇輕生。單單來(lái)自高校抑郁癥患者的數(shù)量，就足夠觸目驚心了，如何讓青少年健康快樂(lè)地成長(zhǎng)成才，應(yīng)當(dāng)引起國(guó)家、社區(qū)與家庭的高度關(guān)注與深入思考。

　　近期，共青團(tuán)著力開(kāi)展助力生活困難家庭青少年精準(zhǔn)幫扶工作，分層分類實(shí)施陽(yáng)光伙伴牽手計(jì)劃、青春助跑服務(wù)計(jì)劃和雛鷹成長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，包含身心健康關(guān)懷、就業(yè)援助、助力學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和特長(zhǎng)發(fā)展等諸多方面。從中可以看到，今年共青團(tuán)改革舉措穩(wěn)步扎實(shí)，也特別希望得到“一對(duì)一”幫扶的青少年能夠珍惜機(jī)會(huì)，善加利用，擺脫家庭困難帶來(lái)的困撓，自強(qiáng)不息，茁壯成才。最為關(guān)鍵的是，我們作為工作人員要執(zhí)行到位，因?yàn)槲覀兊呢?zé)任心與行動(dòng)可能會(huì)影響孩子們的一生。

　　《人間失格》小葉，選擇輕生的抑郁癥患者，都是人間慘劇。我們要意識(shí)到，我們自己個(gè)人，朋友、同事等周?chē)硕級(jí)阂值臅r(shí)候，都有換上抑郁的可能，所以要學(xué)會(huì)理解并接納自己與周?chē)说牟煌昝溃瑢W(xué)會(huì)自我關(guān)懷、關(guān)懷他人。