化雨鎮(zhèn)積極探索大學(xué)生村官教育管理的新措施、新方法，“三措并舉”助力大學(xué)生村官成長成才，確保大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動。

　　加強培訓(xùn)、增強“村官”綜合素質(zhì)。在廣泛征求大學(xué)生村官意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)“干什么、教什么，缺什么、補什么”原則，開設(shè)時事政策解讀、村支書的管理技巧、社會主義新農(nóng)村建設(shè)理論和實踐、村“兩委”的制度建設(shè)、農(nóng)村矛盾糾紛的處理等必修課，課程貼近農(nóng)村、貼近村情。

　　靈活教育、培養(yǎng)農(nóng)村工作“多面手”。加強創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策以及如何加強黨性修養(yǎng)等方面進行培訓(xùn)，提升理論水平、強化黨性修養(yǎng)、提高服務(wù)意識。以“菜單式”教學(xué)和“點播式”教學(xué)為主要形式，定期對教學(xué)效果進行調(diào)查評價，根據(jù)大學(xué)生村官的要求不斷調(diào)整更新學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，輔以電教片、座談討論、現(xiàn)代遠程教育等形式，增強學(xué)習(xí)效果。

　　搭建平臺、成就“一番作為”。積極探索創(chuàng)新大學(xué)生村官在村發(fā)展、自主創(chuàng)業(yè)、參加選調(diào)生和公務(wù)員招考選拔等多向發(fā)展機制，為大學(xué)生村官成長成才搭建平臺，引導(dǎo)村官個性發(fā)展、成就事業(yè)、實現(xiàn)自我。將特別優(yōu)秀的大學(xué)生村官列入農(nóng)村干部信息庫加以培養(yǎng)，鼓勵參加村“兩委”競選，適時提拔使用；積極鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)深造、考錄選調(diào)生和公務(wù)員，構(gòu)建了村官多渠道流動、多方向發(fā)展的成長模式。