高度重視，加強(qiáng)溝通，建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度。該鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官建立幫帶制度，堅(jiān)持“手把手”的幫帶。采取“一對(duì)一”的辦法，及時(shí)幫助他們了解農(nóng)村工作，帶領(lǐng)他們上山下田、走村入戶、掌握村情、民情。積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決農(nóng)村矛盾和問(wèn)題的能力。

　　大膽重用，激發(fā)斗志，實(shí)行一線崗位鍛煉機(jī)制。鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)大學(xué)生村官委以重任，以此樹(shù)立大學(xué)生村官的主人翁地位，激發(fā)村官扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的斗志。每名村官均在村黨支部或村委會(huì)就職，給他們壓擔(dān)子，促進(jìn)其盡快成長(zhǎng)。

　　創(chuàng)新模式，規(guī)范管理，完善“村官”管理機(jī)制。規(guī)范對(duì)大學(xué)生村官的管理，明確鄉(xiāng)負(fù)責(zé)管理、考核和落實(shí)待遇等工作；村負(fù)責(zé)日常管理、培養(yǎng)和工作指導(dǎo)等工作；大學(xué)生負(fù)責(zé)落實(shí)工作，進(jìn)行自我管理。每周召開(kāi)村官例會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了村官的歸屬感和凝聚力。